CITE EL LLANO

                                                      DEPORTES EN LA MESA DE LUZ En la sesión de mesas de luz, se ha propuesto representar algunos deportes olímpicos. Para ello, se han utilizado diversos materiales: papel celofán, para el agua de la piscina;  piezas de madera, para construir las calles para los nadadores, etc. Otro deporte planteado, es el esquí. Previamente hicimos con los niños la nieve artificial y añadieron muñecos con esquís.                                                                        NATACIÓN ESQUÍ

                                                                                 PATARRONA Este año Patarrona nos ha pedido que,  cada día, realicemos un elemento característico de los Juegos Olímpicos. Nos hemos puesto manos a la obra y este ha sido el resultado: diadema de aros olímpicos, antorcha, medalla, dorsal...

JUEGOS OLÍMPICOS La celebración de los Juegos Olímpicos en París, ha permitido ser un elemento motivador para nuestro proyecto. La mascota Phryge aparece en nuestro cole y gracias a su visita,  viviremos grandes experiencias.  A continuación podemos ver la decoración de los pasillos, realizada por nuestros alumnos ; además aparece la fotografía de la portada que preparan, con diferentes técnicas, para llevar sus trabajos.  DECORACIÓN PASILLOS PORTADAS

 Los aros olímpicos son símbolo de la unión de los 5 continentes: AZUL, NEGRO, ROJO, AMARILLO Y VERDE, con ellos hemos realizado muchas actividades (clasificar colores, actividades plásticas, hemos aprendido la poesía de "amigos de colores", mesa de luz....). Además de la importancia de valorar y respetar a los demás, así como el esfuerzo y la cooperación entre todos. 

Os dejamos con el vídeo que resume nuestro final de proyecto, un día de convivencia en el que alumn@s, familias, docentes...hemos disfrutado de una jornada de juegos olímpicos en la que no falta detalle ( acto de inauguración, recorrido de la antorcha olímpica, desfile de equipos, mascotas, deportes y un final con medallas y aplausos incluido). El trabajo en equipo, el respeto, la igualdad y el esfuerzo son valores que durante estos días han impregnado nuestras aulas y que son el ejemplo para nuestr@s pequeñ@s.  Agradecemos la participación de las familias y su colaboración desde el taller para la decoración de nuestro producto final.  Sin duda, un día que recordarán grandes y pequeños por lo significativo que ha sido para tod@s.   

 Como cada trimestre, al terminar nuestros trabajos, realizamos portada y contraportada que serán las protagonistas de las fichas que hemos realizado durante este proyecto. En este caso, hemos trabajado expresión plástica ( picado, recortado, plastilina, soplo con pintura aguada, ...), lógico-matemática (ordinales) y conocimiento de países y monumentos (París y su torre Eiffel ). Aquí os dejamos algún ejemplo de ellas. 

 A través de imágenes y bits de inteligencia descubrimos todas las mascotas que han acompañado a los juegos olímpicos a lo largo de la historia. Además, hemos elegido cuál nos gusta más, cómo se llaman, dónde se celebraron esos juegos... de este modo, trabajamos la lectoescritura, la creatividad, el conocimiento de nuestro entorno... Además, trabajamos con ella y los beebot, jugamos con nuestros robots a llegar las mascotas de los juegos olímpicos. 

 Gran sorpresa recibimos en el patio cuando la mascota de los próximos juegos olímpicos visita nuestro colegio y nos invita a organizar unas olimpiadas en nuestro centro, viene cargada de material deportivo con el cual descubrimos una gran variedad de deportes que con los que podremos disfrutar jugando. La antorcha olímpica que trae es la encargada de dar comienzo a NUESTROS JUEGOS OLÍMPICOS EN EDUCACIÓN INFANTIL.